Titre professionnel FPA

Formateur.rice professionnel.le d'Adultes

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Toutes nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap. Nous disposons d’une salle de cours accessible en rez-de-chaussée, et des aménagements spécifiques, incluant la possibilité de distanciel, peuvent être mis en place pour les personnes en situation de handicap.

infos clés

  • Un niveau équivalent à un baccalauréat ou une expérience professionnelle significative peut être exigé, notamment dans le domaine que vous souhaitez transmettre.
  • Communication orale et écrite
  • Maîtrise de la bureautique
  • Élaborer la progression pédagogique d’une formation multimodale à partir d’une demande
  • Concevoir un scénario pédagogique et d’accompagnement en intégrant la multimodalité
  • Concevoir des activités d’apprentissage et d’évaluation en intégrant la multimodalité
  • Animer une formation et faciliter les apprentissages selon différentes modalités
  • Evaluer les acquis de formation des apprenants
  • Remédier aux difficultés individuelles d’apprentissage

La formation dure 7 mois avec 8 semaines de stage 

Tarif : 5 500 euros (possibilité de financement par : France Travail – la Région – Compte CPF)

  • Concevoir et préparer la formation
  • Animer une formation et évaluer les acquis des apprenants
  • Accompagner les apprenants en formation
  • Inscrire sa pratique professionnelle dans une démarche de qualité et de responsabilité sociale des entreprises
  • Évaluation sommative à chaque fin de module (Étude de cas, quizz, cas pratique)
  • Évaluation formative à chaque fin de bloc de compétence en lien avec le référentiel de certification
  • Évaluation certificative en fin de formation
  • Formateur·rice

  • Formateur·rice d’adultes

  • Formateur·rice technique

  • Animateur·rice, formateur·rice consultant·e

  • Professeur·e

  • Enseignant·e

  • Chargé·e de formation

Chaque année nous avons des sessions d’inscription pour septembre, janvier et mars.

Afin de connaitre les dates précises, merci de nous contacter via le formulaire du site.

Toutes les admissions se font au travers d’un test de positionnement et d’un entretien individuel avec le candidat.

Programme

  • Elaborer la progression pédagogique d’une formation multimodale à partir d'une demande
  • Concevoir un scénario pédagogique et d’accompagnement en intégrant la multimodalité
  • Concevoir des activités d’apprentissage et d’évaluationen intégrant la multimodalité
  • Animer une formation et faciliter les apprentissages selon différentes modalités

  • Evaluer les acquis de formation des apprenants

  •  Remédier aux difficultés individuelles d’apprentissage

  • Accompagner les apprenants dans leur parcours de formation
  • Accueillir un apprenant en formation et co-construire son parcours
  • Tutorer les apprenants à distance
  • Accompagner le développement professionnel des apprenants
  • Respecter et faire respecter la règlementation en vigueur en formation et dans sa spécialité
  • Réaliser une veille pour maintenir son expertise de formateur et de professionnel dans sa spécialité
  • Analyser ses pratiques professionnelles

Indicateurs clés de réussite

% d'insertion global à 6 mois
0
% de réussite en 2025
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% de taux d'insertion dans le métier visé à 6 mois
0

Méthodes mobilisées

La formation en centre se déroule en face à face pédagogique ainsi qu’avec des mises en situation en ateliers professionnels. Elle peut à être adaptée en partie et selon les besoins en formation à distance. Afin de créer des conditions les plus favorables pour la formation, le CFA met à disposition :

Une plateforme numérique DIGIFORMA

Consultation des plannings et emplois du temps

Accès au cahier de texte et aux évaluations de compétences

Documents, exercices et ressources pédagogiques en ligne

Cours et supports pour la formation à distance (domaine général et technologique) Évaluations en entreprise et rapports de visites en ligne

Des moyens techniques

Une salle de formation équipée d’ordinateurs connectés Internet, de vidéo projecteur et d’écrans tactiles.

Un plateau technique permettant de reproduire l’ensemble des situations de travail lié au métier visé.

Des salles de formation technologiques et enseignements généraux équipées d’un vidéo projecteur et d’écrans tactiles.